Ex-aluno de Design Digital da Uniara, Pablo Lozano, apresenta "o que fica do movimento: uma reflexão criativa sobre a videodança enquanto linguagem híbrida". O aluno da universidade de Araraquara analisou e investigou a modalidade como uma linguagem artística que "surge do cruzamento de duas vertentes: a dança contemporânea (artística) e o audiovisual (tecnológica)".
